读《匆匆》有感【热】
当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的读《匆匆》有感，希望对大家有所帮助。
读《匆匆》有感1每当我打开一本新书阅读一篇好文章时，就好象眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再春的时候；桃花谢了有再开的时候。”是啊，作者看到的一切都是有始有终的，有去有回的，可他却感谢慨道：“但是，聪明的告诉我，我们的日子为什么一去不复返？”它深深地吸引了我仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”，要告诉我们珍惜时间，要奋发向上，有所作为。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。古往今来，人人都知道时间是宝贵的，时间老人给予了我们时间，我们应可以学习和工作、可以增长知识，创造财富，有所成就。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家创造发明需要时间，社会的进步、祖国的富强都需要时间，时间就是财富，时间就是成就。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光是容易流逝的，就像文章里所描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、从脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为，不枉此生。
我刚过完11周岁的生日，屈指一算，有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过，还有10天就要小学毕业了，再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。怎样才能做一名合格的小学毕业生呢？将来怎样才能成为一名合格的建设者呢？什么都需要时间。有时候我十分急，恨不得一把拖住时间，让它慢些跑。爸爸说：时间是拖不住的；妈妈说，要珍惜时间就要会利用时间。我体会着爸爸妈妈的话，反省自己，不再让自己上课听讲走神，不再放学贪玩，不再让时光悄悄地从我身边溜走了。
时间对每个人都是公平的，想有所作为的就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上！
读《匆匆》有感2俗话说，时间就是生命，来的匆匆，去的匆匆。在朱自清的笔下，我感受到了时间的宝贵。
“在默默里算着，八千多日子已从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。”光阴似箭，日月如梭。时间没有倒流的时候，也没有停止的时候。朱自清用比喻的手法，勾勒出时间的匆匆。在朱自清认为，他的时间在叹息中闪过，因为，他视时间如生命，才感到时间无情得流逝，才感觉自我没把时间填满，我们也应当学习他。
谈谈我自我，无论在那个假期，我都是一如既往的先把作业草草了事，然后就是吃过了玩，玩过了睡，悠闲自得，与朱自清比，那是一个天上，一个地下。看到书本，就随意一扔，根本不想看。而朱自清，他充分利用时间，不然时间白白流失。无时无刻，他都不放下笔，与笔度过了漫长的人生。
读完这篇文章，我体会到朱自清对自我已消失的时间的惋惜，但他很谦虚，将自我的一生投入写作中，他并没有浪费时间，反而我们应当珍惜时间，毕竟一寸光阴一寸金哪！
读《匆匆》有感3这学期开学不久，陈老师就带领我们学习了朱自清先生的代表作《匆匆》。
学习了《匆匆》这篇优美的散文，我发现，虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼，但字里行间都让我感受到时间的宝贵，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话：“‘秒是行进中的士兵，‘分’是士兵中的领头人，‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时，请记住你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己，他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙，让我印象尤为深刻。
大家一定还记得，20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“...时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最近，《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时，他的时间去哪儿了呢？他把青春都投入了到了钻井工作之中，为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时，他的时间都去哪儿了？他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上，为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候，他们的时间都去哪儿了？他们用粉笔染白了双鬓，像辛勤的园丁一样，培育了一批又一批祖国的花朵。
听了老一辈工作者的话，我在想，我的时间都去哪儿了呢？我利用早上洗漱时听英语，上学的路上背单词，中午吃过午饭阅读课外经典读物，洗脚的时间背诵课外知识，我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得，我们虽然不能延长每一天的时间，但我们可以把每一天的生命加宽。
学过《匆匆》这篇文章，作为学生的我们，一定要懂得珍惜时间，不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上，更不要留下“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的遗憾。
读《匆匆》有感4如果有人问：什么是生命？则会有很多很多说法，可是众说纷纭，无所适从。然内心里却对此问题挥之不去，茫茫然然，正如《匆匆》说：“我**来到这世界，转眼间也将**的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”是啊，我们懵懵懂懂的来，糊糊涂涂的走，在生命的过程里，如一场黄梁，了无所得。李白在《春夜宴桃李园序》中说：“夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？”。人生若是旅途，这一站起点是生，这一站的终点是死，没有一个死去的人会让生者明白死去后的体验，可是死是我们必须面对的，正如我们有生，可是为什么会恐惧死亡，我想正是源于我们对生的无知。大话西游中孙悟空说：“生有很欢，死有何苦？”。我们总要抓住一些东西，让我们自己感觉到生命的存在。我们活的时候，争名夺利，无休无止，我们的*大的可怕，我们总是看见自己没有的，却总是看不见自己有的；我们总是追求进取，可是却不知道休养生息。因此，老子说：“知止不辱，知足长乐”。孔子说：“亢之为言也，知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧。其唯圣人乎？知进退存亡，而不失其正者，其为圣人乎？”。是啊，人的*是无穷无尽，可是人类赖以生存的环境资源却是有限。知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知失，早晚自食恶果。正如我们**的来，**的去，可是我们给子孙后代留下了什么？给世界万物众生留下了什么？给养育我们的天地留下了什么？一个人的富有，聚敛了的财富， ……此处隐藏3038个字……匆》的课文。虽然文章不是很长。但读起来很亲切，每一次都有不同的新感受。
这是一篇描写时间的文章，形容时间永远不会停留在那里，它会无时无刻与我们擦肩而过，吃饭也好，睡觉也好，时间就好像流水：“哗啦啦”地匆匆而过。读了这篇课文后，让我想起了莎士比亚的一句名言“抛弃时间的人，时间也抛弃他。“这句名言让我知道了光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。每个人的时间都是一样的，是公平的，它对每个都一样，不会多给，也不会少给，时间是靠我们肯不肯去挤，可去挤的人，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。
在学校，我上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间，放学后我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有意义的活动……这样一来，就能充分地利用课外的时间，我就能成为时间的主人，不肯挤出时间的人，只能做之间的奴隶。你愿意做时间的主人还是奴隶呢？
的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间，奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心，未来才会来。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。
从现在开始，让我们从珍惜每一分钟做起，和时间交朋友，和时间赛跑。和时间共同迎接明天的第一缕阳光，这样才会在人生道路取得一个又一个的成功。
读《匆匆》有感12“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”。读了《匆匆》这篇散文，让我知道了时光一去不复返的道理，勾起了我内心的波澜。
时光总在我们不经意的时候溜走了，正如朱自清所说：“在洗手的时候，日子从水盆上溜走;在吃饭的时候，日子从饭碗里溜走;默默时，便从凝然的眼前过去。”时间在默默的，无声无息地溜走的，但我们却无能为力。所以我们一定要珍惜时间，不能让时间白白流逝。时间就像奔流不息的河水，水不会停下来，时光也是如此，它不会因为你做错了什么事或做事拖沓而停下来等你做好这件事才继续流淌。
说到珍惜时间，我感到非常惭愧。一次，我们班主任老师布置了一些作业，我就在心里抱怨起来：一天就知道给我们布置那么多的作业。一回到家中，我就在卧室里玩起了电脑，“真爽呀”我开心地说。虽然我知道作业很多，但是我就装作一副作业很少的样子。我玩着电脑，还听着音乐，可我玩着玩着就把做作业的这件事抛之脑后了。时间在流逝，我从回家18点玩到20点，当我正准备去看电视的时候，突然想到我的作业还未动一笔，我快速拿起语文课本、作业本和笔做起老师布置的作业，最后作业是做完了，可一点质量也没有。第二天早上起也起不来。交去的作业被老师评了一个“差”，还被老师罚写了一遍。此时我才后悔不该浪费时间，知道了珍惜时间的的重要性。从那以后，我再也没干过不珍惜时间的事。
时间就像风一样，它不可能停下来等你，也不会因为你做事拖沓而停下来。谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
读《匆匆》有感13在我们的生活中，有的东西没了，可以再有，有的东西一旦去了就没了，就像流失的河水“一去不复返 ”。我们要好好地把握，利用它，才不会让它轻易丢失，这样的东西就是—时光。
时光，多么普通的而神圣的字眼啊！可是，它来得匆匆，去得匆匆。它在总是在人们不经意的时候悄然逝去，最后留下人们对他的深深思虑。
时光，你把东风给了树林，让鸟儿飞上蓝天；你把青草给了原野，让草原开出千万朵笑脸；你把春天给了山谷，让积雪化成淙淙泉水。当你把一切最美好的带给人们，人们却不懂得珍惜。
“一寸光阴一寸金”，时光啊！你比黄金还贵。可有谁比你更慷慨，更公正呢？你把一年的时光分给每人，不多也不少，就看我们的合理安排了。当我们玩耍时，你从我们的欢声笑语中过去；当我们打电子游戏时，你从我们的鼠标下钻过去；当我们默默发呆时，你就有从我们凝然的双眼前飞过去，不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身上飞过去，你去了他一点也不知道，他总是摇摇头说还早还早。你总是在珍惜你的人身上花费更多的功夫，帮他完成一生的业绩。当我们觉察你去来都匆匆时，只有叹息，我们总是在埋怨时间短，时间不够用，其实时间就是在我们的叹息中匆匆地走了。
人生短短，时光匆匆。珍惜时间如同珍惜我们的生命一般，可我们又何曾好好珍惜，利用过它呢？就让我们从现在开始珍惜，利用它吧！就让我们一起做惜时之人吧！
读《匆匆》有感14“过去的日子如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢、”读了朱自清先生写的《匆匆》，我印象非常深刻。
读完《匆匆》我才真正懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理。时间是有限的，也是很容易流逝的。它一分一秒地过去，而我们却在一分一秒地浪费时间，如果在有限的时间中做没有用的事，那我们的生活还有什么意义呢？
有许多人在青年的时候就沉迷于打游戏、玩手机刷抖音浪费了许许多多的时间。然而，等到年老时，他却只得感叹时间实在过得太快了，而自己却一事无成。
像我这样一个别人做事只要两分钟就做完了，而我却要用时二十分钟还可能做不完。我这样一个做事漫不经心，慢吞吞的人，什么时候才可以赶上时间老人那快速的脚步、匆忙的步伐呢？于是，我暗自下定决心，我一定要好好的利用每一分钟，每一秒，不让时间随意地从我身边悄悄地流过去。
既然我们来到了这个世界就不应该白白走过这一趟，就应该珍惜当下，不负韶华，让人生不留遗憾！
读《匆匆》有感15小草枯了，有再青的时候;失败了，有重新开始的时候;青蛙冬眠了，有再醒的时候。但是聪明伶俐的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人赶走了它们罢，那是谁?又藏在何处呢?是它们在和我在捉迷藏罢了，现在又藏在了哪里呢?
我不知道它们给了我多少时日，但妈妈脸上的皱纹确实是多了，我也渐渐地长大了，在暗暗里思虑着，四千多个日子已经从我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光阴的小溪里，没有形状，也没有踪迹，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的其中又是怎样的匆匆呢?晚上，我睡觉的时候小屋里吹进两三股惬意的微风，风儿它有手啊，轻轻地抚摸着我，我也迷迷茫茫地跟着旋转。于是，写作业的时候，日子从笔尖上过去;喝水的时候，日子从水杯里过去;睡觉时，便从一片鼾声中过去。我觉察它去的匆匆了。伸出手捕捉时，它又从捕捉的指缝间溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开双眼和太阳再见时，这算又溜走了一日。我垂着头懊悔着，但是新来的日子的脚步又开始在懊悔中闪过了。
在逝去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罢了，只有懊悔罢了，在四千多日的懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?过去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水冲走了，我留着些什么呢?是小时候的玩具，还是小时候的照片?我一无所有的来到这世界，顷刻间也将一无所有的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白虚度一生啊!
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。请同学们珍惜时间，好好学习，天天向上!
