宝岛台湾教案含反思

时间:2024-07-13 21:56:10
宝岛台湾教案含反思

宝岛台湾教案含反思

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的宝岛台湾教案含反思,欢迎阅读与收藏。

宝岛台湾教案含反思1

活动目标

1、引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识,知道台湾史中华人民共和国的一部分。

2、初步培养幼儿对台湾岛几勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。

3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

活动准备

1、中国地图(包括台湾岛)、风光图。

2、蝴蝶标本。

3、教师编排高山族舞蹈。

4、教学挂图“宝岛台湾”。

活动过程

1、让幼儿欣赏诗朗诵“我去台湾岛”。

在低低的乐曲声中,教师充满感情地朗诵诗歌。然后提问:“诗歌中的小朋友要到哪里去?他是怎么去的?

2、让幼儿学习有关台湾岛的知识。

(1)了解台湾的地图位置。

@出示中国地图,请幼儿指出台湾岛的位置(或帮助幼儿找出),让幼儿知道他是我国领土的一部分。

引导幼儿观察台湾岛的位置,让幼儿知道,台湾岛四面环海,人们可以从海上坐船去台湾,或乘飞机去台湾。

(2)了解台湾的风土民俗。

@让幼儿看教学挂图,认识高山族,知道高山族是生活在台湾的一个少数民族;引导幼儿观察高山族人的服装特点,知道他们勤劳勇敢,并热情好客,能歌善舞。

告诉幼儿台湾还生活着很多汉族人,他们和其他民族的人民一起为建设祖国宝岛作出了贡献。

(3)了解台湾的风光美景。

@出示有关台湾的风景图片,告诉幼儿台湾的山多、树多,非常美丽,让他们重点认识阿里山、日月潭,知道这些都是台湾署名的旅游胜地,吸引了无数的中外游客。

出示蝴蝶标本,引导幼儿的兴趣。让幼儿知道台湾有很多品种的蝴蝶,有的品种非常珍贵,只有台湾才有;科学家吧蝴蝶制成了标本,供人们欣赏、研究。

(4)了解台湾的特产。

台湾气候较热,水稻生长的好,盛产大米、甘蔗。

台湾还是世界上樟树最多的地方。樟木具有芳香、驱虫等特点,可以制成樟脑、榨油;樟树的种子可以榨油。樟脑、樟油饰我国的出口产品,产量在世界领先。

3、小结:台湾是我国的宝岛,不仅风景秀丽,物产丰富,而且能力的人民善良、勤劳,他们用双手把台湾打扮得越来越美丽。

4、最后,请幼儿欣赏舞蹈“高山青“。

附儿歌

我去台湾岛

小木船,漂呀漂,

船儿骑着浪花跑,

船儿船儿哪里去?

我去祖国台湾岛。

台湾岛,小朋友,

和我拉手跳呀跳,

一同登上阿里山,

向着北京拍手笑。

活动反思:

我讲授了《祖国的.宝岛台湾》一课,学生们学会了很多的知识,他们了解了台湾的地理概况,知道了台湾的美丽富饶是人们辛勤开发的结果。孩子们发言很积极,课堂气氛特别活跃,收到了较好的效果。

在课堂中,我采用了小组合作学习的方式,学生们的学习积极性很高,能主动地参与到学习活动之中,收到了事半功倍的效果。

我采用了表演的方式,学生们很喜欢这种方式,在表演中,他们进一步理解了所学内容,孩子们的学习效率很高。

我很善于评价学生,激发了孩子们的学习兴趣,增强了他们的自信心,学生们找到了自身的价值,尝试到了成功的喜悦。

不足:

1.有个别学生发言不积极。

2.学生们的知识不够丰富。

改进措施:

1.我们要多提问学生,应多关注学困生。

2.教师应让学生多看书,要开阔他们的视野。

在以后的教学中,我们要采用灵活多样的教学方法,争取做到寓教于乐。

宝岛台湾教案含反思2

活动目标

引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识,知道台湾史中华人民共和国的一部分。

初步培养幼儿对台湾岛勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。

安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

增强思维的灵活性。

活动准备

中国地图(包括台湾岛)、风光图。

蝴蝶标本。

教师编排高山族舞蹈。

教学挂图“宝岛台湾”。

活动过程

让幼儿欣赏诗朗诵“我去台湾岛”。

在低低的乐曲声中,教师充满感情地朗诵诗歌然后提问:“诗歌中的小朋友要到哪里去?他是怎么去的?

让幼儿学习有关台湾岛的知识。

了解台湾的地图位置。

@出示中国地图,请幼儿指出台湾岛的位置(或帮助幼儿找出),让幼儿知道他是我国领土的一部分。

引导幼儿观察台湾岛的位置,让幼儿知道,台湾岛四面环海,人们可以从海上坐船去台湾,或乘飞机去台湾。

了解台湾的风土民俗。

@让幼儿看教学挂图,认识高山族,知道高山族是生活在台湾的一个少数民族;引导幼儿观察高山族人的服装特点,知道他们勤劳勇敢,并热情好客,能歌善舞。

告诉幼儿台湾还生活着很多汉族人,他们和其他民族的人民一起为建设祖国宝岛作出了贡献。

了解台湾的风光美景。

@出示有关台湾的风景图片,告诉幼儿台湾的山多、树多,非常美丽,让他们重点认识阿里山、日月潭,知道这些都是台湾署名的旅游胜地,吸引了无数的中外游客。

出示蝴蝶标本,引导幼儿的兴趣。让幼儿知道台湾有很多品种的蝴蝶,有的品种非常珍贵,只有台湾才有;科学家吧蝴蝶制成了标本,供人们欣赏、研究。

了解台湾的特产。

台湾气候较热,水稻生长的好,盛产大米、甘蔗。

台湾还是世界上樟树最多的地方。樟木具有芳香、驱虫等特点,可以制成樟脑、榨油;樟树的种子可以榨油。樟脑、樟油饰我国的出口产品,产量在世界领先。

小结:台湾是我国的宝岛,不仅风景秀丽,物产丰富,而且能力的人民善良、勤劳,他们用双手把台湾打扮得越来越美丽。

最后,请幼儿欣赏舞蹈“高山青“。

附儿歌我去台湾岛小木船,漂呀漂,船儿骑着浪花跑,船儿船儿哪里去?

我去祖国台湾岛。

台湾岛,小朋友,和我拉手跳呀跳,一同登上阿里山,向着北京拍手笑。

反思:

在活动过程中,我充分运用现代化教学手段,利用丰富的图片、音乐等资料来进行活动,十分符合大班幼儿年龄特点,以及现代幼儿园教学活动发展需要。色彩艳丽、形象逼真的图片吸引了幼儿的兴趣,孩子们通过欣赏图片、倾听老师生动的介绍,了解了台湾的风情民俗、风光美景、特产等。在活动中我为孩子们提供了交流、讨论的空间,让幼儿与教师处在平等的地位,使孩子们成为了课堂真正的主人;我还以音乐来贯穿整个活动,优美动听的台湾民歌,为课程增色不少。而活动最后师生一同跳起了台湾高山族舞蹈,更为本次活动画上了圆满的句号。

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